Представим себе, что у ребенка набожные родители, которые любят его и считают своим долгом передать ему религиозную «науку жизни». Могут ли они сделать это так, чтобы познание этой «науки» не порождало у ребенка страха? Не могут, потому что это от них не зависит. Боязнь и страх заложены в религии, как заложены горький вкус в редиске, мелодия — в песне, свет и тепло — в солнечных лучах и т. п. Если у религии отнять это ее качество, то она перестанет быть религией и не даст результатов, на которые надеются верующие, приобщая к ней своего ребенка.


В самом деле, что видит и слышит ребенок в религиозной семье и каково его положение? С раннего детства ему твердят: сохрани тебя бог, боженька тебя любит, бог не оставит тебя в беде, бог даст, и ты будешь счастлив. Ребенок подрастает, радуется жизни и всему окружающему: цветам и деревьям, щебетанью птиц и восходу солнца, играет с друзьями, удит рыбу на речке, ходит в лес за грибами, всматривается в облик родного села или города и восторженно впитывает в себя все впечатления бытия.