Когда мой ребенок пойдет в школу,я не позволю делать из него "говорящего барана". Т.е. мой ребенок не будет посещать такие сектанские занятия...

Стас у нас из другой области. Фанат свидетеля Иегова...Сектантам до Гундяева нет дела. У них своя там "свадьба"....

Я изучал психологию, но моральную силу основателей реабелитационных центров мы не измеряли
------
Жаль что не измеряли. Рекомендую эту силу измерять в ($)единицах. Думаю большая такая моральная сила будет,очень большая...

Все религии мира создавались во имя ($). Только ради них родимых. Чтобы бедные не роптали,а богатые не жирели...Это же так явно,почему слепые "барашки" этого не видят? Слабость не дает?

Фанат Свидетеля Иегова? Это уж не об Иисусе ли Христе речь? Тогда прошу не путать с членом одноименной организации. А если об Иисусе, то в чем то Вы, Лариса, правы, я действительно очень люблю Иисуса.

У Вас с деньгами проблемы какие-то Лариса? Вы о них часто говорите
----
Я же не верущая,чтобы у меня были с ними проблемы ;-).
А то что я заостряю на них внимание,это не значит что я в них нуждаюсь))))). Но то что вы подметили именно это,значит что то в этом есть!

я действительно очень люблю Иисуса.
----
Интересно за что и как? :-)
Хотя...мне тоже нравиться Бэтмен,потому что он спасает мир от такой вот нечисти )))))))

Александр, разрешите Вас проинформировать, что любовь не всегда проявляется как "эрос", существует также такие ее проивления как "филио" и "агапе". Википедия скорее всего об этом повествует, так что можете изучить подробнее: в знании-сила.

я действительно очень люблю Иисуса.
----
Интересно за что и как? :-)

Он очень тактичныи и обходительный и не предает, если с Ним дружить.:-)

Это касаемо вопроса "за что?", но это далеко не все причины, а только то что в данный момент на ум пришло.
А если подходить к вопросу "как?", то здесь тоже вариаций очень много. Но прежде всего, это не доверие Ему.

Даже не знаю как отвечать на подобные заявления, Александр. Вы как ребенок, который бегает по лужам и брызгает прохожих.

Сравнивать себя с другими занятие конечно полезное, но еще полезнее сравнивать себя самим собой. Становлюсь ли я лучше, или хуже, совершенствуюсь или деградирую, очищаюсь или захламляюсь?

Он очень тактичныи и обходительный и не предает, если с Ним дружить
------
ААААА....:-S
Как можно любить Иисуса? Я это спросила не спроста. Как трупак может быть обходительным? Как можно любить трупака? Никрофелией попахивает.....ААА(hu):-S

ААААА....:-S

Это, кстати, как интерпритировать? Я что-то запутался совсем -поближе к жалости или к ненависти? :-D

Лариса, Вы в курсе, что тела Иисуса так и не нашли?
-----
Конечно в курсе!
Станислав не хотите же вы сказать,что он до сих пор жив и вы с ним дружите?Оч интересно!

Именно это и хочу сказать и готов удовлетворить Ваш интерес ...насколько смогу, конечно.

Лариса,представь,и я сНим дружу:)...хоть и не очень дружу со Станиславом...Мы плотно общаемся,только я так скажем пользуюсь устной речью,а Он-ну Его возможности куда как шире-обычно отвечает мне действиями,событиями...Стаким другом иногда сложно,но зато никогда не скучно:)

А вы не путаете Иисуса с богом? Хотя какая разница?
И что он вам говорит? Очень интересно...Очень

На мой взгляд не нужно.Если родители заинтересованны в этом, пусть ведут своих детей в воскресные школы.

Дальтонизм вообще-то не излечимая болезнь!
Вовчик, а дебилизм - ещё и прогрессирующая. ;-) :-D

Нужно ли преподавать в школах основы религии (православной, мусульманской, иудейской, буддизма)

В ознакомительном плане почему бы и нет?

А с каменоломнями ознакомиться не желаете-с?
Для общего развития-с...

Святые отцы церкви утверждали, что "тяжелый труд умерщвляет плоть, но спасает душу"...

Давать знания детям стоит обо всем,но так как дети сами не в состоянии решить,что им надо знать,а что нет(имеется в виду дети до 10 лет как максимум)-то решение принимают родители и если они сами привержены той или инной религии-то решают какие именно знания и в каком обьеме давать,а если родимтели атеисты-имеют полное право не разрешать обучать ребенка тому,чему они не хотят и по

этому такие уроки должны быть именно факультативными и енстественно оценивать знания ребенка и делать экзамены не стоит.ибо эти знания ребенку не пригодяться в материальной жизни и они лишь нужны для его общего развития,как например рисование,труд,пение.Именно поэтому информация о религиях должна носить самый общий характер на уровне морали и нравствености.А далее ребенок сам решит.имея эти базисные знания,что с ними делать.так как в России религия отделена от государства-то сосбственно изучается именно культурный слой религий,традиции и обряды и тут опять же,если родители мусульмане-то ребенка направляют по желанию родителей в русло изучения мусульманских традиций и так далее по всем религиям.на детские вопросы-есть ли Бог,где он находиться,чем занимается и почему я его не вижу-ответы не даются впринципе и ребенку дается возможность найти самому ответ на эти вопросы,ибо и взрослые не знают на них ответа

Нужно преподавать не основы религии - а историю религий в контексте той или иной цивилизации. Ничего не имею против курса религиоведения на уроках истории - с объяснениями, почему та или иная религия возникла именно тогда и именно там, как эта религия развивалась и чем является сейчас.

Однозначно нельзя ,в России точно нельзя , на западе есть урок религоведения,но сдесь даже православные помалкивают что их церковь и Бог самый лучшей, а в России где православие пытется засунуть свой нос во все сферы , это не пройдёт и тем более когда одна конфессия пытается навязать что она превосходнее всех других. Одна женщина рассказывала как она посетила вот такой вот факультатив , преподавал просто учитель без богословского образование,но православная задаёт вопрос , какой народ Моиссей вывел из Египта, ребёнок один отвечает православный народ. Учительница говорит да правильно. Она забрала ребёнка прямо с урока .И будет полный дебилхаус. Всё равно будет навязываться одна идеология превосходства одной конфессии над всеми остальными, сейчас их папы и мамы грызуться доказывая чей бог лучше , а если впихать это в детские умы да ещё где дети родителей с разными вероисповеданиями, у детей и так наблюдается повышенная агрессия и жестокость,а что будет если всё это навязать силой , никаких хороших результатов это не даст, пусть каждые ведут своих детей в свои церкви и преподают им там что хотят и как хотят. Но в светской школе этого делать нельзя.